La mulți ani, dragi elevi din clasa a XI-a „A”! Cu ocazia Zilei Elevului, LA DATA DE 25 SEPTEMBRIE , 2026 diriginta clasei a XI-a „A”, Josan Natalia a venit cu un buchet de felicitări pentru elevii săi dorindu

Ziua Europeană a Limbilor – „Limbile ne unesc!” La 24 septembrie 2026, în IPLT „Ștefan cel Mare”, or. Drochia, am celebrat Ziua Europeană a Limbilor, printr-o serie de activități educative, interactive și crea

În cadrul Decadei Educației pentru Valorile Naționale, desfășurată în IPLT „Ștefan cel Mare” din Drochia, în perioada 1-11 septembrie, 2026, elevii au avut oportunitatea de a desco

Se anunță concurs: Director adjunct! IPLT "Ștefan cel Mare", or. Drochia

Bine ai venit, 1 Septembrie! Cu emoție și bucurie, deschidem astăzi un nou an școlar – un nou început, plin de speranțe, aspirații, descoperiri și oportunități. 1 Septembrie este ziua în care școala își redesch

,,Absolventul anului 2026” „Absolventul Anului” este elevul care demonstrează excelență academică, competențe de comunicare și leadership, comportament etic exemplar, implicare activă în viața școlii și a comun

Generalizarea experienței relevante a Dnei Vdovîi Ana, profesoară de limbă engleză În cadrul ședințe Consiliului Profesoral a fost generalizată experiența relevantă a profesoarei de limbă engleză Vdov

Se anunță concurs: Director adjunct pentru instruire! IPLT "Ștefan cel Mare", or. Drochia

Felicitări tuturor elevilor care au participat cu ambiție, perseverență și curaj la concursul internațional Cangurul Lingvist -engleză 2026 ghidași cu iscusință de profesoarele de limba engleză Josan Natalia

Proiectele STEAM contribuie la formarea unor elevi activi, creativi și bine pregătiți pentru viitor. Ele transformă procesul educațional într-o experiență practică și interesantă, bazată pe explorare și descop

În data de 8 aprilie 2026, în incinta IP Liceul Teoretic „Ștefan cel Mare”, s-a desfășurat seminarul teoretico-practic destinat cadrelor didactice cu tema: „Evaluarea diferențiată-adaptarea metodelor la nevoile

Disciplinele STEM/STEAM sunt predate integrat, interdisciplinar, bazându-se pe legătura cu realitatea, pe observație directă, experiment, logică, pe experiența copiilor. Deaceea unul din obiectivele prioritare