Anumite uşi ale ei le putem deschide, anumite – le întredeschidem, iar altele nu le vedem. Dar toate parcă ar aparţine unui salon, unde se găsesc valorile supreme: bunătatea, dragostea, milostenia, prietenia,... întotdeauna actuale, întotdeauna fără preţ.

   Oricât de des amintită, atitudinea pozitivă, optimistă aduce după sine încrederea în forţele proprii, afluxul de energie constructivă, dorinţa de a acţiona în favoarea prosperării.

   Ştim că copiii, tinerii sunt extrem de receptivi la tot ce-i înconjoară. E una dintre legile vârstei fragede şi care impune din partea celor maturi un comportament grijuliu, atent, tacticos şi presupune responsabilităţi în conţinuturi.

   Ce este prietenie şi opusul ei – e una din tematicile pe cât de răspândite, pe atât de dificile, dar şi extrem de necesare pentru elevi.

   În clasa a VIII-a ,,B” (diriginte Parasca Stela) s-a desfăşurat ora de dirigenţie demonstrativă (în cadrul comisiei metodice a diriginţilor din învăţământul gimnazial) pe tema: ,,Prietenia adevărată şi falsă. Calităţile unui prieten adevărat”. Dirigintele Parasca Stela a operat cu metode eficiente interactive (tehnica ciorchine, copacul aşteptărilor, cinquain, asocieri libere, interviul, joc didactic, analiza, explixaţia, conversaţia) corelându-le cu mijloacele de învăţământ ( fişe de lucru, desene, dicţionare, diplome, filmuleţe educaţionale) care au contribuit la menţinerea atenţiei elevilor pe tot parcursul lecţiei.

   Doamna Parasca Stela i-a provocat pe discipolii săi la o discuţie liberă şi sinceră axându-se pe emoţiile/ sentimentele trăite în cadrul activităţilor.