„...toleranța este o condiție sine qua non a profesionalismului nostru.”

    Dispunând de sursele puse la dispoziție instituțiilor de învățământ din Republica Moldova de către Ministerul Educației, Centrul Educațional ,,PRO Didactica”, etc..., de informațiile apărute în presa pedagogică, formându-și competențe în cadrul a diverse seminare de formare, cadrele didactice au multiple posibilități de a organiza variate activități în scopul promovării Toleranței.

    În această ordine de idei în liceul nostru s-a desfășurat seminarul teoretic „Educație pentru toleranță și cooperare prin spectrul de culori” moderat de Filip Elena (director adjunct pentru educație, gradul doi managerial). Chiar de la prima secvență a seminarului Filip Elena a reușit să-i capteze și să-i captiveze în egală măsură pe toți profesorii prezenți. La seminar a dominat un climat psihologic agreabil pentru achiziționarea informației necesare și utile respectându-se toate criteriile de desfășurare a unei activități, și anume, a fost axată pe parteneriatul de tipul prof-prof. S-a promovat egalitatea șanselor profesorilor expunându-și opiniile, părerile, viziunile proprii ce țin de promovarea culturii toleranței prin cunoaștere reciprocă și a spiritului de acceptare a diversității.

    Prin informația susținută în prezentare Power Point Filip Elena a reliefat importanța caracteristicilor toleranței; a enumerat un șir de indicatori ai comportamentului tolerant și ai intoleranței. Cadrele didactice au descris câteva cazuri de intoleranță interpersonală, interetnică, de gen și interconfesională din experiența lor.

    Seminarul s-a finalizat cu completarea testului ,,Sunteți tolerant cu ceilalți?” și cu îndemnul adus de moderatoare, și anume: ,,Să promovați ideile toleranței și să fiți un exemplu de toleranță prin comportamentul DVS”.