Disciplinele STEM/STEAM sunt predate integrat, interdisciplinar, bazându-se pe legătura cu realitatea, pe observație directă, experiment, logică, pe experiența copiilor. Deaceea unul din obiectivele prioritare ale educației STEM/STEAM este utilizarea cunoașterii disciplinare într-o abordare integrată, prin învățarea bazată pe probleme nonstandard și pe elaborarea de proiecte.

Acestea dezvoltă gândirea critică și autocritică a elevului;

• Încurajează inovația;
• Dezvoltă capacitatea de a colabora și a comunica eficient cu ceilalți;
• Produce înțelegerea prin experimentare;
• Sporește motivația pentru învățare;
• Intensifică formarea competențelor.                                               

Pe parcursul a 3 luni de studii, elevii din ciclul liceal ghidați de peofesorii CM Matematică și știință au eleborat proiecte STEM/STEAM la tema: "Casa inteligentă -pentru un trai sustenabil" elevii au lucrat în grupuri mici, au cercetat, informații și au eleborat machete. 

Astfel pentru concursul raional au fost desemnați elevii clasei a X"B"- Jamba Lina, Mutruc Anastasia, Odajiu Alexei, coordonator Țurcanu Vera, prof. informatică